Education thérapeutique en allergie alimentaire et projet d’accueil individualisé : vers une harmonisation des pratiques en France
vendredi 28 avril 2017
•
V04
•
08h30
>
10h00
•
Education thérapeutique en allergie alimentaire et projet d’accueil individualisé : vers une harmonisation des pratiques en France
•
Salle 352AB
Session organisée avec le Groupe de Travail du GRETAA
Le projet d’accueil individualisé (PAI) pour enfant allergique a pour objectif de faciliter l’accueil des enfants allergiques en milieu scolaire. Cette session a pour objectif de rappeler l’actualité marquée par une mise à jour des recommandations pour les modalités de mise en place des PAI et des indications de prescription des trousses d’urgence avec stylo d’adrénaline. Les freins à la mise en place pratique des PAI, particulièrement en matière de restauration scolaire, sont abordés. Le rôle des différents intervenants (médecin de l’Education Nationale, allergologue, pédiatre, pneumologue ou généraliste, infirmière de l’Education Nationale, mairie, sociétés de restauration…) dans la prévention des réactions allergiques en milieu scolaire, notamment par le biais de l’Education thérapeutique du patient, est précisé. Cette session aura aussi pour objet de proposer des pistes de réflexion afin d’harmoniser les pratiques.
08h30
•
INT82
•
Difficultés dans la mise en place du PAI
>
C.
Cyrille
HOARAU (Tours)
09h00
•
INT64
•
Eviction alimentaire et trousse d’urgence en milieu scolaire : quel rôle pour le médecin de l’éducation nationale ?
>
B.
Brigitte
MOLTRECHT (Paris)
09h30
•
INT30
•
Rôle de l’ETP et propositions pour l’amélioration de l’application du PAI
>
F.
Françoise
LE PABIC (Lorient)
|